中学生阅读 省级期刊
主管单位： 河南省教育厅
主办单位： 河南省教育委员会
国际刊号： 1007-1555
国内刊号： 41-1190/G4
创刊时间： 1984
所属类别： 教育科学
投稿邮箱： chinacnee@163.com
《中学生阅读》本期目录
崔亚男小学语文随文识字教学探析
席印蕊A Brief Analysis of Building English Vocabulary in Vocationa
王鑫元激发学生科学兴趣，培养学生探究能力
王世洲谈英语课堂教学中计算机辅助教学的误区与反思
刘玉芬高中英语阅读理解问题设计分析
王济山语文课本中的辩证话题 ———以鲁人版教材《<史记>选读》为例
史艳丽浅谈小学语文写字教学
刘建芬机电设备安装与维护一体化教学改革初探
卞红琴让幼儿的美术活动“活”起来
郑辉从五项修炼视角下看素质教育
蔺艳丽一次别样的作业给我带来的惊喜
张晓峰高校工程训练中心管理与运行机制的探索
江秋萍提高高中生英语阅读理解能力探究
韩照华文言文教学策略探析
段永照农业高职院校政校企合作体制机制改革与实践
《中学生阅读》杂志简介
《中学生阅读》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:41-1190/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：品格篇、情感篇、文化篇等。
品格篇,情感篇,文化篇,世相篇,观点篇,时文搜索,技法点拨,新闻聚焦,考场佳作展评,作文兵法,心灵互联网,初三故事,语文游戏厅,漫画古代寓言
《中学生阅读》杂志投稿须知
1.《中学生阅读》内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料，能及时反映所研究领域的新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.《中学生阅读》格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
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